在郑州理工大学医学院的走廊尽头，总有一个声音像麦克风开场的瞬间那样亮，马旺是这里的教学灵魂。他不是一个传统意义上的“讲稿党”，而是把医学教育玩成一场现场实验。学生们在他的课上不再只是听讲，而是被引导去思考、去质疑，甚至把复杂的病例讲出一...