初中生篮球比赛的战术安排,初中的篮球比赛应该怎么布置战术?
初中生篮球比赛的战术安排,初中的篮球比赛应该怎么布置战术?
1、） 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。（2） 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时 （3） 本队犯规较多而为保存实力时。（4） 对方不适应或有策略地改变防守战术时。（5） 对方比分落后而急于求成时。
首局先控制比分，以防守为主，我们经常首局的比分是多少多少比零，防守强到别人一分不得。
号战术：由高中锋或大前锋（*能投的），出来挡拆，后卫过掉之后可以选择跳投或突破。2号战术：由后卫直接高调（一定要高，不然会被截）给中锋，中锋背打，实在不行传出来。
注意中锋的要位，结合外线的投射，不准也没关系，主要是拉开对手防线，给中锋空间。这样的战术是以中锋为主体的，一切要以中锋为主，包括跑位分球的目的都是让中锋尽可能吧球舒服的放进篮筐。
小前，大前锋之类的区别。场上的球员要体力好，能跑，到了第四节的时候，哪支球队还有频繁的快攻基本就赢了。篮板要有保证，建议双中锋战术控卫控球。对手内线厉害就二三联防，中投准的就三二联防。
AB一高一矮可以模仿OK（奥尼尔和科比）、MM（姚明和麦迪）、AI（安东尼和艾弗森）这种经典的组合。一高一矮能力都强的话既可以做简单的突破分球、高调打内线求稳。也可以高低位挡拆中投，稳健并且体能消耗低。
其实中学的比赛比的就是基本功，只要你们的基本功差不多你们就放松的打进攻，记得要那种简单有效的进攻战术，配合只在两三个人之间完成就行了。防守要让体力好的去防突破的像疯狗一样缠着，哪怕是犯规。
A得分后卫 B组织后卫 C小前锋 D中锋 E大前锋 如果对方内线很强，尽量让C、B多打中距离得分，A有空位也可以打三分，D、E抢板和防守好就行。
在阵地进攻中，当对方扩大防区时，可运用运球压缩对手防区，创造中、远距离投篮机会；当进攻位置不好时，可运用运球调整位置，寻找配合机会；当对方采取紧逼防守对，可应用运球突破，打乱对方的防守部署；在采用控制球战术时，可运用运球拖延时间。
） 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。（2） 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时 （3） 本队犯规较多而为保存实力时。（4） 对方不适应或有策略地改变防守战术时。（5） 对方比分落后而急于求成时。
我是学校初中部篮球队的队员，我用多次的胜利经验来告诉你。 *队员，需要1名控球技术极好的控卫，3名防守好，进攻也不差的前锋，和一名身强体壮的中锋。
注意中锋的要位，结合外线的投射，不准也没关系，主要是拉开对手防线，给中锋空间。这样的战术是以中锋为主体的，一切要以中锋为主，包括跑位分球的目的都是让中锋尽可能吧球舒服的放进篮筐。
首局先控制比分，以防守为主，我们经常首局的比分是多少多少比零，防守强到别人一分不得。
联防 1） 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。（2） 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时 （3） 本队犯规较多而为保存实力时。（4） 对方不适应或有策略地改变防守战术时。
因为毕竟是初中比赛，技战术的执行力只有那么强，所以说的更多也不好。进攻就一句，坚决内线。PG的话，我个人觉得矮了一点，但是如果速度足够的话。到可以突破然后分球，当然这个前提是你们要有一个稳定的外线投手。
先让控卫佯攻，吸引对方的防守，然后传出给大前或小前直接出手，要是不行的话，大前和小前给分卫挡拆，让他突破。也可实行分卫和小前的双边突破战术，俩人在左右同时前进，控卫在后运球，给他们传球。形成三角战术。
号战术：由高中锋或大前锋（*能投的），出来挡拆，后卫过掉之后可以选择跳投或突破。2号战术：由后卫直接高调（一定要高，不然会被截）给中锋，中锋背打，实在不行传出来。
