假如我来到书中主人公的身边500字大作文「打羽毛球碎发怎么办女生」
假如我来到书中主人公的身边500字大作文「打羽毛球碎发怎么办女生」
本文摘要：假如我来到书中主人公的身边500字大作文 我从小到大，非常喜欢看书，自然的也知道了书中许多的人物，他们有的有趣，有的可爱，有的耍酷书中每个人...
我从小到大，非常喜欢看书，自然的也知道了书中许多的人物，他们有的有趣，有的可爱，有的耍酷书中每个人物我都是那么的熟悉，在这之中，也有我最喜欢的人物。
〖One〗【篇一】四年级我的自画像作文500字（女生） 我是一个可爱的小女孩，是一个能歌善舞的小女孩。我是外国语小学四年级的学生。
〖Two〗大家好，我是一名11岁半的小朋友，今天我要给大家画一幅我的自画像。外貌特征： 我长着一张标志性的苹果脸，显得格外可爱。 我的眼睛大大的，水灵灵的，仿佛两颗黑葡萄，总是闪烁着好奇与灵动的光芒。 柳叶眉下，是一张樱桃小嘴，能说会道，经常逗得大家开怀大笑。
〖Three〗我的自画像四年级作文500字女生【一】 我叫xxx，一听这个名字，你们肯定就知道我是女孩。我有女生典型的马尾辫，还有浓黑的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，妈妈说我的睫毛就像一排黑色的小帘子一样，扑闪扑闪的。我最大的特点就是身高了，我的个子在我们班女生里应该是最高的。
〖Four〗自画像优秀作文500字 篇1 我展，叫XXX，九岁，就住在呼伦贝尔。从出生现在还没遇到同姓的呢，所以就想借南侠来充下门面（如果有同姓的赶快和我联系，名额有限）。我的挺好认，有个明显的大脑门（据说是家传的，我太爷爷就是这样），眼睛不大不小，我喜欢留长发，特羡慕电视里那些做洗发水广告的长发美女。
〖Five〗我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了。下面，就让我用文字给自己画一幅自画像吧！外貌特征：我的个子虽然不高，但拥有一头乌黑发亮的头发，它们如同绸缎般顺滑。我的脸庞白里透红，像春天里盛开的桃花。一对弯弯的柳叶眉宛如新月般挂在额前，为我的面容增添了几分柔美。
我的自画像话题作文1 嗨！大家好，我叫武思甜，是一名的小学生，你想认识我吗？那让我来一下吧！不过在开始之前，要先答应我一个条件哦！找来一张纸，按我描述的，把我画下来，要画漂亮啊。长长的头发，圆圆的脸，似的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，笑起来可甜了。
我的“自画像”作文 篇1： 在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧！ 我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风耳，一个高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。
自画像是艺术家对自己的审视和表达，也是一种自我探索和表达的方式。下面以《我的自画像》为题目，分享5篇作文，供大家参考*。（ˊˋ*）*。 我自画像优秀作文500字 篇1 我展，叫XXX，九岁，就住在呼伦贝尔。
关于四年级我的自画像作文1：我长着一头秀丽的短发，黑黑的，在阳光下闪耀着光泽。眉毛弯弯的，淡淡的，就像两个小月亮，非常可爱。我的眼睛大大的，像两颗发着亮光的黑珍珠，戴着一副厚厚的大眼镜。我还有一个玲珑的小鼻子，一个会唱歌的樱桃小嘴。
〖One〗马尾辫象征着青春活力，它让人联想到青涩的校园时光和那段干净纯粹的感情。 记得那时候，我们穿着校服，素颜马尾，是那么的清纯。课堂上，后排的男生会偷看前排认真听讲的女孩子，微笑着传递纸条，悄悄传递着青春的萌动。
〖Two〗马尾辫应该是一种青春洋溢的象征。很多人钟情于马尾辫，应该是对青春时代的怀念，每个人都会有初中，高中时候忘记不了的人或者事情。那时候的我们素颜马尾一身校服，看起来充满青春，活力四射。那时候的感情干净纯粹，没有杂志。
〖Three〗易于接近：相较于长发披肩或复杂发型的女生，扎马尾辫的女生可能给人一种更加亲切、易于接近的感觉，减少了距离感。学生时代的回忆：学生时代，扎马尾辫往往是女生最常见的发型之一，这种发型容易勾起男生对学生时代纯真、美好回忆的共鸣。
